這項活動是「剪報製作」,主要包含以下四個簡單步驟:
1.選讀與剪貼: 學生閱讀《國語日報》,挑選感興趣的時事新聞並剪貼在海報中央。
2.摘要與語文學習: 閱讀後用自己的話寫出「新聞大意」,並摘錄文章中的「優美詞句」。
3.心得反思: 在「感想」區寫下自己對這則新聞的看法、同理心或反思。
4.創意美化: 配合新聞主題畫出相關插圖,並用可愛的插畫與貼紙裝飾版面,完成一份圖文
並 茂的學習成果。
這項活動是「剪報製作」,主要包含以下四個簡單步驟: 1. 選讀與剪貼: 學生閱讀《國語日報》,挑選感興趣的時事新聞並剪貼在海報中央。 2.摘要與語文學習: 閱讀後用自己的話寫出「新聞大意」,並摘錄文章中的「優美詞句」。 3.心得反思: 在「感想」區寫下自己對這則新聞的...
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